本人就十四周《linux操作系统》课程的教学情况谈一点感想和体会。课堂上我采用了教师为主导、学生为主体的教学形式（自述、提问、解答、点评），教师学生共同参与，学生是课堂上的主体，课堂上还让学生对作品进行展示及相互点评、提出疑问，很好地体现了教与学的互动。这个星期课程的课题是《FTP服务器的配置》，通过课程的教学和学生的主动参与，达到了让学生熟练掌握linux环境下FTP服务器配置的目的。

陈树耿
2014.6.3