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开展示范教学,提升教学质量

 

109下午,我系召开了示范课交流会,系综合管理教研室和建筑工程管理教研室的全体教师参加了会议,学院督导室刘教林主任出席了会议。
     老师们对926陈婉娴老师别开生面的示范课记忆犹新。陈老师好似一名优雅的主持人,课前认真备课,作了周密的预设,课堂上运用生动的图片、完形填空、有趣的案例、活泼的游戏等教学方法,将学生分组,与之进行全方位互动,调动了学生的学习和参与热情,对本节知识点进行了探究,使一堂“市场营销心理学”课变得生动、有趣,展现了一名年轻教师敬业精神和潜心教学的态度,全系老师深受感动和鼓舞。
     与会的新老教师们畅所欲言,王燕娜老师谈到,用诙谐生动的教学手段和方法讲授理论知识对于高职高专的学生来说更加适合;姚海文老师从陈老师丰富的教学手段中受到启发,建筑专业课程可以结合案例和项目组织教学;杨懋黉老师表示要在以后的教学中借鉴学生分组互动教学法,提高课堂教学质量。老师们都赞扬陈老师的敬业精神,同时也对她讲课中的不足提出了建议。
李晓艳主任对陈老师的示范课表示祝贺。她说,陈老师作为年轻教师,能够展示如此高的教学水平实属不易,值得我系每位新老教师学习。教研室要进一步加强教研活动,认真开展教师业务能力培训;集体备课制度要落实,要以减轻教师备课压力、资源共享、提升质量为目的,深入开展下去。
刘教林主任首先肯定了陈老师的工作态度和工作习惯。他说,从陈婉娴教学成长中,可以明显看到习惯的养成会形成模式。教无定法,合适就好。陈老师在寻找自己的教学方法,是否成功还有待时间检验。他说,教学是双边活动,要有互动;教学是艺术,要有设计。最后,他勉励各位老师大胆寻找适合自己的教学方法,督促以教研室为中心开展教学模式的探讨。
    本次评课会对促进我系教学管理和教学质量的提升起到了积极的推动作用。

 

 
 

 

 

 

(责任编辑:朱捍卫)