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依据学院粤潮院【2015】20号文件关于“拒绝裸课，提高效率”的要求，教研室的任课老师们在协调教学进度、利用教学资源、使用教学方法、批改作业次数和质量等方面进行了广泛研讨。老师们一致认为，教学设计是教师课堂授课的“施政纲领”。一堂课要想获得好的教学效果，关键在于有一个高质量的课堂教学设计；因此，本次集体备课把重点放在了课堂教学设计的探讨上，集思广益，相互启发，丰富内涵、促进教学质量的提高。

老师们还围绕如何把实务训练引进课堂实践教学，提高学生们的实践能力展开了热烈的讨论和座谈。