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突出岗位技能,实践项目教学

 “只要一踏进a403,就请大家默默提醒自己:我是一名HR”。这是开学伊始,任课老师胡锦纯就告诉14工商班同学的一句话。

作为双师型教师,经过一段时间的教学体验后,胡老师决定在《人力资源管理》这门课上尝试基于工作过程的教学模式,突出对学生职业能力的训练。而对于为什么选择14工商班,胡老师是这样说的,一个学期的接触后,我非常喜欢14工商班。一群非常认真且具有挑战精神的孩子。不管什么教学任务,他们总能带给我很多的惊喜!

在过去八个教学周里,胡老师和14工商班的同学一起学习了职务说明书、招聘申请表、招聘计划书等实训项目。每一次项目作业,同学们都认真完成,赢得任课老师的频频点赞。

最近一周,课程进行到招聘广告设计实训项目。胡锦纯老师请同学们把笔记本电脑带到课堂上来,在对招聘广告的AIDA设计原则进行讲解后,同学们根据老师给出的招聘岗位进行了招聘广告设计。
    作品不尽完美,但我们相信,每天努力一点点,目标实现在眼前。不久的将来,我们将是专业的HR

实训课进行时
作品1
作品2
作品3
作品4
(责任编辑:管理员)