附件1
潮汕职业技术学院精品课程网站材料规范及要求
网上资源名称列表
备注：有关版面设计待与网站开发人员进一步协商。
潮汕职业技术学院校级精品课程建设方案
课程建设是教学基本建设的重要内容，它的水平和质量是决定一所学校人才培养、教学质量和教学水平的最基本标志，又是学校师资和管理水平等诸多因素的综合体现。要培养高素质、高质量的创新人才，就必须加强课程建设。
为了认真贯彻《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[2003] 1号）和广东省教育厅《关于开展广东省高等学校精品课程建设工作的通知》（粤教高[2003]52号）的精神，更加深入地开展课程建设工作，学院决定实施“潮汕职业技术学院精品课程建设工程”，集中建设好一批在师资、教学内容、教学条件、教学手段等方面都具有较高水平，教学质量高，并能起到示范和辐射作用的精品课程，使我院的教育课程体系、教学内容和教学方法适应社会高素质人才培养的需要，教育质量和教学水平得到显著提高。
一、指导思想
按照“以职业岗位为课程目标，以职业工作过程为课程内容，以教学模块为课程结构，以最新技术为课程视野，以职业能力为课程核心，以‘双师’教师为课程主导”的要求，建设一批院级精品课程，推动我院转变教学观念，深化课程内容、教学方法和手段改革，提高我院教学质量和人才培养水平。
二、建设目标
精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。开展校级精品课程建设，是我院课程建设工作的重点和龙头。我院要以现代教育理念为指导，以培养高素质创新人才为目标，整合前期教学改革和课程建设成果，加强科研与教学的紧密结合，构建学生自主学习的机制，加大教学过程中使用信息技术的力度，通过3-5年的努力,建设20门左右的校级精品课程，力争3-5门左右能成为省级精品课程。
列入学院重点建设的专业或扶持专业，至少应有1门专业课成为校级精品课程；学院优秀课程应尽快建设成为校级精品课程；一些受益面较广的公共基础课程和专业基础课须尽快建设成为校级精品课程，学院将给予优先考虑和扶持。
三、建设内容
1、课程建设措施。领导高度重视精品课程建设，学院成立精品课程建设领导小组，由主管领导担任组长，建立有现场专家参与的精品课程建设队伍；学院有与重点建设专业配套的精品课程建设规划并逐步实施；设立了精品课程建设的专项经费。
2、课程目标。有明确的职业岗位指向和职业能力要求，符合学院办学定位，符合学生实际；课程知识目标、技能目标、态度目标明确，课程在职业能力培养中所处的地位、作用和价值清晰；学生学习能力、应用能力、协作能力和创新能力培养得到充分体现。
3.切实加强教学队伍建设。精品课程要由学术造诣较高、具有丰富授课经验的教授或学科带头人与学术带头人主持，要通过精品课程建设逐步形成一个结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队，要按一定比例配备辅导教师和实验教师。
4.重视教学内容和课程体系改革。要准确定位精品课程在人才培养过程中的地位和作用，正确处理单门课程建设与系列课程改革的关系。精品课程的教学内容要先进，要及时反映学科领域的最新科技成果，同时，要广泛吸收先进的教学经验，积极整合优秀教改成果，体现新时期社会、政治、经济、科技的发展对人才培养提出的新要求。
5.注重使用先进的教学方法和手段。要合理运用现代信息技术，改革传统的教学观念、教学方法、教学手段和教学管理。精品课程要使用网络进行教学与管理，相关的教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录等必须上网开放，鼓励将网络课件、授课录像等上网开放，实现优质教学资源的共享，带动其它课程的建设。
6.重视教材建设。精品课程教材应是“面向21世纪教材”、全国统编教材等。鼓励建设应用多种媒体技术的立体化教材。
7.理论教学与实践教学并重。要高度重视实验、实习等实践性教学环节，通过实践培养和提高学生的动手能力和创新能力。精品课程主讲教师要亲自主持和设计实践教学，要大力改革实验教学的形式和内容，鼓励开设综合性、创新性实验和研究型实验，鼓励学生参与科研活动。
8.特别重视教学效果。精品课程应具有自身的特色，教学效果好，并得到学生的公认。
9.建立切实有效的激励和评价机制。各系（部）要采取切实措施，要求高职称教师上讲台和承担精品课程建设，鼓励教师、教学管理人员和学生积极参加精品课程建设。通过精品课程建设，建立健全精品课程评价体系，促使精品课程建设不断发展。
四、申报条件
院级精品课程的遴选遵循“公平竞争、择优建设、突出重点”的原则按下面程序进行：
1.申报精品课程原则上应是受益面广的公共基础课程、学科基础课程。鼓励以往建设合格和正在建设中的校级优秀课程、省级重点课程参与校级精品课程建设；鼓励其他一些高水平、高质量的公共基础课程、学科基础课程参与校级精品课程建设。
2.申报精品课程建设的负责人，应具有丰富教学经验和较高科学研究水平，原则上应由教授和学科带头人担任。精品课程教师队伍应至少3人以上（含3人）。
五、评审程序
精品课程的确定主要通过课程负责人组织申报、院系（部）推荐和学校评审的程序进行。
1.由课程主持人填写申报材料，各系（部）组织自评，按申报条件进行审核，并按学院制定的指标体系组织专家初评审核后向学院推荐。
2.学院教务处组织专家对系（部）推荐的课程按照《潮汕职业技术学院精品课程建设评估指标体系》（见附件）进行现场评审，由专家通过投票提出精品课程的初步名单，报学校审批。
3.学院对被评为校级精品课程颁发文件确认，并提供课程建设经费每门 5000元，对条件优秀的将组织推荐参加广东省精品课程的评选工作。
六、组织领导
在主管教学工作的副院长领导下，由教务处组织系（部）实施。
七、其它
校级精品课程建设期为三年。
学校组织专家对精品课程进行阶段性检查，对于中期检查不合格或无故不能按期完成建设任务的立项课程，学院将停止拨款并取消精品课程建设计划，其主持人在三年内不得申报校级教改研究项目及教学成果奖。
八、本方案由教务处负责解释。
附件1：
潮汕职业技术学院精品课程评估指标
[1] 根据课程类型，在理论课程内容设计和实验课程内容设计中选择相应部分
进行评价。
[2] 实践教学含社会调查、实验、实习及其他实践教学活动。
加＊号为重点指标
附件2：
院级精品课程申报现场答辩评分标准
评委签字： 年 月 日
潮汕职业技术学院文件
粤潮院[2007]63号
潮汕职业技术学院校级精品课程建设实施意见
为了进一步贯彻落实《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）和省教育厅《关于教育部进一步提高广东省高等职业教育教学质量的意见》（粤教高[2007]102号）文件精神。精品课程建设是高职院校教学质量与教学改革工程的重要组成部分，同时也是我院课程建设的重要内容和主要目标，有校、省、国家三级精品课程体系。其目的在于：通过精品课程建设，切实推进教育创新，深化教学改革，促进现代信息技术在教学中的应用，共享优质教学资源，全面提高教育教学质量。
根据教育部办公厅《关于2007年度国家精品课程申报工作的通知》（教高厅函[2007]25号）、教育部高教司《关于2007年度高职高专国家精品课程申报工作的通知》（教高司函[2007]68号）和省教育厅《关于开展2007年度广东省高校精品课程评选工作的通知》（粤教高[2007]78号）等文件要求。为进一步加强我院的课程建设，提高课程质量，积极培育省级、国家级精品课程，根据教育部和广东省教育厅的有关文件精神，结合我院实际，特制定本实施方案。请各系部（室）高度重视，按照文件要求，认真规划，精心组织，并做好本系部（室）精品课程申报工作。
一、定义与评判标准
1、精品课程，就是指体现现代性、科学性、先进性，既具有严正风范和鲜明特色，又具有示范和辐射作用的优秀课程。“精品课程”就是“高水平且有特色的课程”。
2、精品课程的评价标准是以具有一流教师教学队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教学设施、一流教材、一流教学管理等六个指标作为衡量课程水平的标准；以特色（示范性）作为精品课程的必要条件。其具体标准是：
（一）教师队伍方面：逐步形成一支以主讲教师负责的、结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队，并按一定比例配备辅导教师和实验教师。
（二）教学内容方面：具有经典性、先进性和科学性，在保证必要的基础理论知识的基础上，及时反映高职学科领域的最新科技成果，同时，应广泛吸收先进的教学经验，积极整合优秀教改成果，体现新时期社会、政治、经济、科技的发展对人才培养提出的新要求，特别要根据本区域具体情况，编制合适的补充教材和实训指导性教材，以培养学生职业技能。
（三）教学方法方面：注重使用先进的教学方法和手段，合理运用现代信息技术等手段，改革传统的教学思想观念、教学方法、教学手段和教学管理。精品课程应尽可能使用网络进行教学和管理，相关的课程教学大纲、实践性教学大纲、教学设计、电子教案、习题库、案例库（素材库）、实验指导书、技能考核标准及实施方案、参考文献目录、网络课件等要尽可能上校园网并免费开放，实现优质教学资源共享并带动其他课程的建设。
（四）教学设施方面：根据课程教学大纲、实践性教学大纲建设相应的实验室和实训基地，以适应实践性教学需要，保证学生职业能力的培养。
（五）教材建设方面：精品课程应选用系列化的、国家级优秀教材和国外高水平原版教材。鼓励建设一体化设计、多种媒体有机结合的立体化教材，同时应建立一定数量的试题库，实行教考分离，并尽可能与职业资格考证相联系。
（六）教学管理方面：建立科学高效，相应的激励和评价机制。
二、申报条件及要求
（一）申报课程原则上要求是建设基础较好、学生受益面较广的高职各专业的公共基础课、专业基础课和专业主干课，并连续开设3年以上。该课程主讲教师在3名以上。
（二）课程负责人应须为具有丰富实践经验的“双师型”或“双师素质”教师并具有副高级及以上职称，且在科研及教改方面有一定成果。
（三）已经制作多媒体课件、具备上网开放条件的课程。
（四）课程网站至少提供有该课程的教学大纲、授课教案、习题、实践（实验、实训、实习）指导、参考文献目录等材料以及至少三位主讲教师（包括课程负责人在内）每人不少于45分钟的现场教学录像（鼓励将课件或全程授课录像上网参评）。录像要充分反映教师风范、该教学单元的实际教学方法和教学效果，且必须按照“国家精品课程教学录像上网技术标准”（见附件2）制作。申报的含有实践教学环节的高职高专课程，还应对实践教学全程录像并上网（包括设备环境介绍和指导教师的指导过程）。
（五）本次校级精品课程的建设期原则上统一规定为一年（即从2007年12月1日开至2008年12月1日止）。
（六）其它申报条件及信息可查阅广东省教育厅主页http://www.gdhed.edu.cn“高等教育”栏目《关于开展2007年度广东省高校精品课程评选工作的通知》。
三、申报校级精品课程名额分配
每个教学单位至少申报一门校级精品课程建设，最多不超过3门。
四、申报立项的程序、时间及课程分类
（一）精品课程分为院、省、国家三级，逐级评选申报。各系部（室）要在总结本系部（室）课程建设经验的基础上，抓紧进行校级精品课程的建设工作（2007～2009学年，我院计划立项建设校级精品课程5～8门），并在此基础上推荐、择优申报1～2门省级精品课程。校级、省级精品课程建设成果将作为各系部（室）教学评估和评选年度优秀教师的重要内容之一。
（二）各教学单位可组织教研室在广泛讨论的基础上依据申报条件确定1～2门课程将拟申报的课程及负责人名单于2007年11月15日前报各校区教务处。然后，再由两个校区教务处统一汇总后报院务会议讨论后，并会同系部（室）主任意见确定填报申报表。
（三）申报校级精品课程须由课程负责人申请并填写《潮汕职业技术学院校级精品课程申报表》。有关《申报表》可在潮汕职业技术学院网站下载，网址为http://www.cspi.edu.cn/jwc/。
（四）申报课程所在教研室推荐，系（部）进行初审并提出推荐意见上报教务处，再经主管院长审定，最后通过院务会议通过后正式立项。要求各系部（室）在2007年11月30日以前将《申报表》的纸质文档和电子文档一并交到所在校区教务处。
（五）经学院评审后确定立项为校级精品课程的，再签订《潮汕职业技术学院校级精品课程建设立项书》。
（六）2009年上半年，由学院验收，合格者，上报省教育厅，争取省厅的立项。
（七）高职各专业的课程分类标准以教育部《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》作为分类体系（具体内容可登录教育部主页http://www.moe.edu.cn，点击“高校教学”，进入工作链接中的“高等学校精品课程建设”栏目查询）。
五、评审方式
1、学院将组织有关专家对申报课程进行评审，评审的主要依据参考《国家精品课程评审指标体系（高职高专）》。通过审核申报材料，课程负责人答辩，结合历年来的学生评教、同行评教、督导听课情况等，确定校级精品课程立项。被确定为校级精品课程立项，由学院提供专项经费，用于精品课程的建设。有关《国家精品课程评审指标体系（高职高专）》可查阅或下载“广东省高等学校精品课程建设工作网页 http://218.192.175.180/gaojiao/index.asp”和“全国高等学校精品课程建设工作http://www.jpkcnet.com/new/。
2、教务处负责精品课程的立项评审、检查评估、总结表彰、向上推荐等工作。
附件1：
1、有关申报材料（学院网址直接查询和下载：http://www.cspi.edu.cn/jwc/）
（1）潮汕职业技术学院校级精品课程联系人信息表
（2）潮汕职业技术学院校级精品课程申报表
（3）潮汕职业技术学院校级精品课程推荐汇总表
（4）潮汕职业技术学院校级精品课程指定或托管网站（服务器）路径
2、有关工作文件（直接查询和下载网址：http://218.192.175.180/gaojiao/index.asp”和http://www.jpkcnet.com/new/）
（1）教育部办公厅《关于2007年度高职高专国家精品课程申报工作的通知》（教高司函[2007]68号）
（2）《国家精品课程评审指标体系（高职高专，2007）》
（3）国家精品课程教学录像上网技术标准（2004年）
潮汕职业技术学院
二ＯＯ七年十二月二十八日 (责任编辑：朱捍卫) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
潮汕职业技术学院精品课程网站材料
时间:2013-03-19 07:55来源:教务处 作者:操龙刚 点击:次
附件1 潮汕职业技术学院精品课程网站材料规范及要求 网上资源名称列表 主菜单 包含内容 文件格式 课程介绍 项目负责人（主持人）介绍 HTML 教学队伍 HTML 课程描述 HTML 自我评价 HTML 课堂录像 三位主讲教师录像，视频文件 课程建设规划 HTML 主讲教师简介 主讲教师简
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