潮汕职业技术学院教学改革项目管理办法

潮汕职业技术学院教学改革项目管理办法

为了进一步加强和推动教学改革与研究工作，增强教改整体创新能力，不断提高教学管理水平和人才培养质量，保证教学改革工作规范有序地进行，特制订本办法。

一、立项原则

申请立项的教学改革项目应符合如下原则：

1.对高等教育教学改革与发展具有一定的理论和实践指导意义，对深化教学改革、提高人才培养质量具有积极作用，能为人才培养和教学管理提供理论依据和科学论证。

2.符合高等教育教学发展规律，结合院情和各部门实际，有利于高素质创造性人才培养，能取得预期明显的改革成果，并有使用和推广价值。

3.项目论证充分，研究目标明确，计划切实可行，实施方法科学，经费预算合理，具备完成项目任务的基本条件。

二、立项范围

教改立项分两类：一般教改项目和重点教改项目。

1、一般教改项目：

（1）专业建设，包括专业需求调查、专业培养方案设计、人才培养模式的创建等；

（2）课程建设，包括课程教学内容、教材建设、教学方法和教学手段的改革与研究等；

（3）教材建设类，主要指量大面广的、有利于提高学生综合素质的课程教材，双语言类教材等；

（4）教育教学管理类，包括教学运行模式、管理机制及管理方法、手段的改革与实践，教育教学质量管理与监控体系的改革与实践，考试制度的改革与实践，实验、实训教学管理的研究，图书资料信息管理的研究等等。

（4）实验、实训室建设方案及教学改革与研究；

（5）其它对我院改革和发展有促进意义的教学教改项目等。

2、重点教改项目：

以学院发展规划为依据，对学院教育事业的发展、人才培养模式及质量提高有重大促进作用的项目。包括人才培养模式的理论与实践；专业、重点学科建设及结构调整；教学内容、方式、方法的整体改革；教学管理的制度建设等教育创新课题。

三、申报对象

1、一般教改项目：凡在我院从事教学和教学管理工作的教师、教学管理人员和相关专业技术人员均可申报。

2、重点教改项目：以系（部）为单位组织申报，一般不接受个人项目申请，鼓励跨系（部）联合申报。

3、项目研究队伍的组成要充分发挥学术水平高、有丰富教学经验的老教师在改革中的作用，又要引导中青年教师积极参加改革的研究与实践。

四、申报、立项程序

1、每一学期，学院由教务处组织申报。申请人作为课题负责人的每次只能申报一个项目。已获得国家、省部、厅级、市级资助的课题或其中的子课题，不得重复申报。

2、申请人所在教研室、系（部）对申请书进行审核，并对申请人的业务水平、工作基础、研究条件等提出初审意见。

3、教务处组织专家对各教学单位申报的项目进行审核，再提交教学指导委员会审批。

4、经教学指导委员会审核后，由教务处代表学院与获准立项项目的申请人签订立项合同。

五、申报时间

一般教改项目每年分上、下半年各受理一次。期限一般为一年。

重点教改项目每年受理一次，时间为上半年，期限1-3年。

六、项目经费

凡是立项项目，先拨给首期启动经费，其余经费将视其进展情况和实际需要予以追加拨款。项目经费使用必须符合财务管理制度，专款专用，项目负责人签字，教务处审核，主管院领导审批。项目经费一般用于资料费、项目调查费、小型学术活动差旅费、评审费、出版费、印刷费、申报奖励费等。

一般教改项目每项资助经费原则上不超过2000元，重点教改项目每项资助经费原则上不超过5000元。

七、项目的评审验收和归档

1、评审验收每年组织一次。对到期的项目由教务处发出书面通知。

2、各个项目组要认真分析、总结情况、收集整理好有关材料与实物，写出总结报告，填报《潮汕职业技术学院教改项目验收申请表》，并把全套鉴定材料提交教务处。如因故未完成立项计划要求暂缓验收则需提出申请，说明理由。

3、学院教学工作委员会负责项目的评审验收。

评审内容：

（1）是否完成立项所要求的各项任务、目标。

（2）对成果的独创性、新颖性、实用性及对提高教学水平和教育质量，实现培养目标产生的效果作出评价。

（3）对成果的推广价值及其对学校和社会的影响作出评价。

（4）提出存在的问题及改进意见。

（5）写出评议意见，定出验收项目的等级、发文公布。

4、院级教改项目须建立教改档案。教改项目档案材料包括项目申报表、项目申报和审批材料、项目年度进展表、项目验收申报表以及项目成果资料等。项目验收合格后，须将以上资料归档。

潮汕职业技术学院

二〇一〇年六月五日

(责任编辑：朱捍卫)

搜索

热门标签:

潮汕职业技术学院教学改革项目管理办法